Interligados! Educação e Tecnologia.: 2012

terça-feira, 20 de novembro de 2012

terça-feira, 13 de novembro de 2012

Nosso encontro presencial foi um sucesso!

No dia 10/11 tivemos mais um encontro do curso " Introdução a Educação Digital- Ação de planejar no interior da Escola", curso esse que tem como OBJETIVO: Oportunizar aos professores regentes a aplicação em seu planejamento dos recursos estudados nos Eixos do curso Introdução a Educação Digital. Os Professores se mostraram realizados com a criação de seus Blogs e utilização deste como recurso pedagógico. É notável o crescimento desses profissionais da educação no decorrer do curso. Novas práticas estão se iniciando! Parabéns a todos os professores é um prazer estar do lado de vocês nessa caminhada!

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

domingo, 14 de outubro de 2012

Reflexão sobre leitura e escrita digital

1. A escolha de um aspecto que você considera como um ganho na leitura e escrita digital;

Os aspectos que considero importante na leitura e escrita digital é a praticidade, rapidez com a qual podemos produzir um texto ou executar outra tarefa, além de ser esteticamente mais bonito.

2. Agora, a escolha de um aspecto que você considera como uma perda nesse processo;

Não acredito em perdas pois se trata na verdade de um processo transitivo de evolução, mas considero super importante ainda o ato de escrever usando o lápis e trabalhar o traçado de letras, saber quando se usa o parágrafo, letra maiúscula, etc.

É importante abrir um livro sentir prazer em manuseá-lo, visitar a Biblioteca da escola, dar ganhar um livro de presente.

Acredito que o papel das tecnologias é de aprimoramento na qualidade de uma boa estética, formatação...
3. O que fazer para que tal perda possa vir a ser minimizada?

Devemos orientar nossos alunos durante as atividades de pesquisa a necessidade de dar créditos para o autor do text,a fazer uma boa leitura antes de dar CTRL C/ CTRL V A levar nossos os alunos a fazer visitas a Biblioteca da escola ou do município

4.O que fazer para potencializar tal ganho?

Devemos sugerir atividades de interação, trabalhar de forma diversificada, dando importância à produção de nossos alunos. Não podemos ficar alheios às tecnologias e nem podemos fingir que as técnicas tradicionais não funcionam.